Skip to content
  • LogIn
  • FB
  • YT
  • IG
  • Tiktok
MIS RUMAH QURANI IMAM BUKHARI TERNATE

MIS RUMAH QURANI IMAM BUKHARI TERNATE

"Aku Cerdas dengan Al-Quran"

  • BERANDA
  • GALERI
  • STRUKTUR ORGANISASI
  • APLIKASI
    • RDM
    • CBT5
    • PROFIL
    • CBT AKMI
  • Toggle search form
  • OUTBOUND MENYAMBUT RAMADHAN MIS RQIB TERNATE Informasi
  • PENYALURAN DAN PENITIPAN ZAKAT FITRAH, ZAKAT MAL, INFAQ & SEDEKAH Informasi
  • ASESMEN MADRASAH (AM) MIS RUMAH QUR’ANI IMAM BUKHARI TERNATE Informasi
  • Infografis parenting Peran Orang Tua Pada pertumbuhan anak Blog
  • Kegiatan Pembinaan ASN Blog
  • Blog
  • Sosialisasi PPSN Mengajar Dengan TEMA SATURNUS Di MIS RQIB Kota Ternate. Blog
  • SELAMAT HARI GURU NASIONAL 2025 Blog

KEGIATAN RUTINITAS RELIGIUS MIS RQIB TERNATE

Posted on Maret 13, 2024April 2, 2024 By misrqibternate2019@ Tak ada komentar pada KEGIATAN RUTINITAS RELIGIUS MIS RQIB TERNATE

MIS Rumah Qur’ani Imam Bukhari (RQIB) Ternate, dalam mengawaki kegiatan belajar mengajar, selalu mengutamakan kegiatan Religius. Diantara kegiatan Religius adalah Dzikir Pagi dan Sholat Duha Berjama’ah. Kegiatan tersebut sesuai dengan visi dan misi MIS RQIB Ternate yaitu menjadikan peserta didik tidak hanya pintar dan cerdas akan ilmu pengetahuan, namun dalam keagamaan pembentuk akhlak Al-Qur’an.

Kegiatan-kegiatan tersebut sebagai berikut :

  1. Peserta didik datang ke sekolah dengan menyapa mengucapkan salam dan tanda hormat kepada guru;
  2. Peserta didik berkumpul di mesjid untuk melaksanakan Sholat Duha bersama;
  3. Peserta didik di mesjid melaksanakan Dzikir sesuai sunnah bersama;
  4. Peserta didik sebelum masuk mendengarkan beberapa nasihat atau ceramah/tausiah;
  5. Program membaca dan menghafal Al-Qur’an menjadi awal pelajaran di kelas.

Tujuan kami mengedepankan program Religius ini adalah untuk menjadikan peserta didik menjadikan generasi yang faham dan ta’at kepada agamanya.

Informasi, Kegiatan

Navigasi pos

Previous Post: OUTBOUND MENYAMBUT RAMADHAN MIS RQIB TERNATE
Next Post: PENYALURAN DAN PENITIPAN ZAKAT FITRAH, ZAKAT MAL, INFAQ & SEDEKAH

Related Posts

  • Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun Pelajaran 2025-2026 Informasi
  • ASESMEN MADRASAH (AM) MIS RUMAH QUR’ANI IMAM BUKHARI TERNATE Informasi
  • PENYALURAN DAN PENITIPAN ZAKAT FITRAH, ZAKAT MAL, INFAQ & SEDEKAH Informasi
  • Sosialisasi PPSN Mengajar Dengan TEMA SATURNUS Di MIS RQIB Kota Ternate. Blog
  • OUTBOUND MENYAMBUT RAMADHAN MIS RQIB TERNATE Informasi
  • Sambutan Kepala MIS RQIB TERNATE Informasi

Tinggalkan Balasan Batalkan balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Archives

  • Februari 2026
  • Januari 2026
  • Desember 2025
  • November 2025
  • Oktober 2025
  • Februari 2025
  • Agustus 2024
  • Juli 2024
  • Mei 2024
  • April 2024
  • Maret 2024
  • Februari 2024

Categories

  • Blog
  • Informasi
  • Kegiatan
  • Religius

Recent Posts

  • (tanpa judul)
  • PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU MIS RUMAH QUR’ANI IMAM BUKHARI TERNATE TAHUN AJARAN 2026/2027 TERAKREDITASI A
  • Imunisasi Difteri dan Eksim siswa-siswi Mis Rqib Ternate
  • SELAMAT HARI GURU NASIONAL 2025
  • Infografis parenting Peran Orang Tua Pada pertumbuhan anak

Recent Comments

  1. Rinaldi Karie, S.Sos mengenai Hari Pertama Masa Ta’aruf Siswa Madrasah ( MATSAMA ).
  2. Dani mengenai Hari Pertama Masa Ta’aruf Siswa Madrasah ( MATSAMA ).
  3. A WordPress Commenter mengenai Hello world!
  • Sosialisasi PPSN Mengajar Dengan TEMA SATURNUS Di MIS RQIB Kota Ternate. Blog
  • SELAMAT HARI GURU NASIONAL 2025 Blog
  • PENYALURAN DAN PENITIPAN ZAKAT FITRAH, ZAKAT MAL, INFAQ & SEDEKAH Informasi
  • Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun Pelajaran 2025-2026 Informasi
  • Supervisi Workshop Of Classroom Management Griya Parenting Indonesia di MIS RQIB Ternate Blog
  • Siswa-Siswi Mis RQIB Ternate mengikuti pemeriksaan kesehatan gratis Blog
  • Aksi Solidaritas BELA PALESTINA. Blog
  • ASESMEN MADRASAH (AM) MIS RUMAH QUR’ANI IMAM BUKHARI TERNATE Informasi

Copyright © 2024 MIS RQIB TERNATE.

Powered by PressBook News WordPress theme